Tous les enfants partagent la capacité d’apprendre, de progresser et de réussir. Lire la suite de l’article Note de service DO n°2020-12-01 : L’aide aux élèves en difficulté scolaire
Archives de catégorie : Vie des élèves
Le Plan d’Accompagnement Personnalisé
Les élèves dont les difficultés scolaires sont la conséquence d’un trouble des apprentissages peuvent bénéficier d’un plan d’accompagnement personnalisé. Lire la suite de l’article Le Plan d’Accompagnement Personnalisé
Le Programme Personnalisé de Réussite Educative « Passerelle »
Institué par la circulaire 2011-126 du 26-8- 2011, le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) passerelle vise à aider les élèves entrant en 6e avec des difficultés susceptibles de compromettre à court ou moyen terme leurs apprentissages. Lire la suite de l’article Le Programme Personnalisé de Réussite Educative « Passerelle »
Fiche dialogue école-RASED
La fiche dialogue école-RASED est rédigée par l’enseignant à partir de ses observations ou d’évaluations. Une analyse partagée permet de clarifier les difficultés de l’élève, de définir les objectifs d’apprentissage et de prévoir les modalités de l’aide spécialisée et les adaptations en classe. Lire la suite de l’article Fiche dialogue école-RASED
PAI, PPS, PAP, PPRE, quel plan pour qui ?
Un guide pratique à télécharger pour aider à répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves :
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Déploiement du programme pHARe 2022
Lutte contre le harcèlement
Le programme pHARe est un plan de prévention du harcèlement à destination des écoles et des collèges fondé autour de 8 piliers : mesurer le climat scolaire, prévenir les phénomènes de harcèlement, former une communauté protectrice de professionnels et de personnels pour les élèves.
Le programme pHARe propose un large éventail d’outils variés et concrets pour prévenir le harcèlement et pour intervenir lorsqu’il se produit.
Note de synthèse DO 2022-09-04 pHARe
